+7(923)367-37-74 zoya.ichinnorbu@mail.ru

Этнопедагогический онлайн-тренинг

Этнопедагоги дошкольного образования приступают к написанию текста Всероссийского этнодиктанта. Әртім ҳанаң қытанақ, қөнө оноғосту таптың. Ҳақа тылын гәрестiҳiгін. Алгыстарың әнігін қарыстатыннар, қүсқүн әргіттiннәрь. М. А. Береговая В рамках 4 дней взаимодействия 9...
Обеспечение преемственности самообучения в полевых исследования школьников

Обеспечение преемственности самообучения в полевых исследования школьников

В 2009 году были проведены полевые исследования самообучаемости школьников: 1) самой северной Сындасской начальной школы-интерната; 2) Новорыбинская средняя школа; 3) Хатангская средняя школа-интернат; 4) Хатангская средняя школа № 1; 5) Хетская средняя...
Интерактивная технология самообучения

Интерактивная технология самообучения

Зачем нужна технология самообучения? Можно ли ею овладеть? Кто автор технологии самообучения? Что значит «самообучение»? Почему это понятие «самообучение» начинает набирать обороты своей популярности в результате цифровизации школьного обучения,...
Метод тройного стимула детского саморазвития

Метод тройного стимула детского саморазвития

Если человек, который хочет понять суть моего метода тройного стимула детского саморазвития в процессе самообучения, не читал и не знаком с моим этнопособием самообучения математике «Занимательная математика для северян», то, думаю, будет испытывать некий знаниевый...
Дидактические средства как наглядный принцип самообучения

Дидактические средства как наглядный принцип самообучения

Как и чем отличается личностно-интеллектуальный процесс самообучения детей? Отличительной особенностью личностно-интеллектуальной среды самообучения детей является то, что в такой образовательной среде создаётся целостная научная картина мира. Дидактические средства...
Дидактические средства индивидуализации самообучения

Дидактические средства индивидуализации самообучения

Какова возрастная структура самообучения, если образовательная среда оснащена набором дидактических средств индивидуализации самообучения? Дети дошкольно-школьного возраста школы преемственности «Три — Л» доказали правильность следующей возрастной...
Культура знаний, воображения и опыта

Культура знаний, воображения и опыта

Воображение важнее знаний.Знания ограничены.Воображение безгранично.Альберт Эйнштейн Что такое культура знаний в этносемье? Что составляет суть культуры знаний в этносемье? Культура знаний — это регулятор поведения, способствующий формированию этнокультурных,...
Этнодидактические принципы самообучения

Этнодидактические принципы самообучения

В чём преимущества этнодидактических принципов самообучения? Во-первых, первые навыки самообучения в силу природной любознательности у ребёнка формируются в семье. Во-вторых, традиции семейного воспитания подрастающего поколения приняты в определённой этнокультурной...